农村孩子上学新现象：大学生不愿意到农村教书

今天，我想和大家分享一下：农村娃娃上学就成了“问题”，是人才不愿下乡，还是农民不喜欢下乡？   近年来，随着经济发展的推动，农村正逐步走向小康社会。据悉，一些沿海城市已经脱贫致富，一些边远山区也在国家的帮助下脱贫致富。同时，农民的生活也呈现出新的里程碑。   虽然农村发展较快，但值得注意的是，农村教育仍面临许多问题。例如，农村儿童所学的知识与城市同龄儿童所学的知识相去甚远。城市三年级的孩子已经接触到了英语教育，但是农村孩子仍然停留在传统的教育中，甚至很多农村学校也出现了生源紧缺、师资匮乏的状况，很多农村学校不仅没有学校，有的被遗弃了，但也有一些农村小学一个班只有少数学生。教师普遍年龄太大，跟不上城市的教学质量。   在农村，出现了一个新现象，即越来越多的农民为了孩子的未来发展和教育，会选择把孩子送到城市学校。从客观的角度看，这是许多家长正在学习的“孟母三迁”故事。另一个问题是，虽然以前农村贫困，很多学校基本饱和，但现在农村生活水平有所提高。为什么农村学校面临越来越多的问题？甚至许多农村娃娃也成了问题。村里没有学校，他们只能去别的村子。这是人才不愿下乡的原因，还是农民真的不喜欢下乡？   首先，我们应该注意一个问题。现在很多大学生对农村的发展比较抵触。很多刚毕业的大学生根本不考虑农村。现在很多农村学校基本上都是由低学历、高学历的教师授课。我们村的学校基本上是这样的。有的教师甚至经过四代人的教育，农村确实需要更多的教师。所以问题是，为什么很多大学生不愿意到农村来教书？   一是大学生人才资源难以留住   一些走出农村的大学生从小就受到父母的教育。这种观念让很多大学生感到，毕业后回村是一种耻辱。他们为父母感到难过，所以不会考虑回村里发展。此外，很多大学生在参加教师作文考试时会选择城市而不是农村，因为农村的教学是为他们准备的基本上没有前途，所以很多大学生即使毕业后选择了教育，也不会考虑农村。   事实上，一些支教老师很典型。虽然很多农村地区都有支教大学生，但真正能留在农村任教的几乎没有。best终，在生活的压力下，许多资助大学生将重返城市，寻找更好的就业机会。   第二，农村教师变化太频繁   第三，为什么很多农民选择送孩子进城上学   如今，农民的生活越来越好，收入也在逐步增加。他们更加重视孩子的教育。这是一个例子。作者的一个朋友住在一个偏远的农村地区，但他们每天都把孩子送到城里上学。他们早上四点起床，六点左右到达县城，以便在城里接受良好的教育。事实上，这样的农村家长很多农村家长这样做是为了孩子有一个美好的未来。一些农民与外界的联系越来越多。他们明白，只有孩子学好了，有了良好的教育环境，才能拥有美好的未来。他们不希望自己的孩子一辈子和自己住在同一片土地上。至少城市学校有机会改变他们的生活。现在很多农村家庭为了让孩子在城里上学，不惜一切代价在城里买房，户口落户就摆在城里。这种情况导致许多农村学校的学生短缺。没有学生，教育设施很难跟上。在一些村子里，学生比较少，通过几个村子的结合，学生会聚集在一所学校里。   通过这些问题，我们不难发现，当前农村教育存在的问题不仅是设施落后，而且是农村教师素质不足、生源减少。此外，国家也更加重视农村教育。有了五年的统一规划和建设，我们不难发现，在镇村结合、撤村还村的工作中，教育质量会得到提高，农村教育水平会得到提高，但更重要的是，许多农民送教已经成为大势所趋他们的孩子在城里学习。   结论：农民不讨厌农村，但农村教育跟不上城市。此外，每个人都希望自己的孩子脱颖而出，农村教育力量薄弱更需要社会各界的关注。除了增加农村教师的福利外，改善农村教育设施也是一个重要问题。