固原市原州区从创新工作机制建设人才高地

　　【导读】固原市原州区从创新工作机制建设人才高地？如果你还不清楚自己是否满足条件？如果不清楚就看看这篇文章吧！

　　近几年来，固原市原州区从创新工作机制、培养地方人才、优化工作环境、建立创新模式基地等方面入手，全面建设原州区人才新高地，为战胜贫困、全面建设小康社会提供人才支持和智力支持。 原州区制定人才工作“任务清单”和“责任清单”，设计路线图、挂图作战、逐项实施。

　　以实施各类人才项目为出发点，开展专项检查和跟踪监督验收，将人才项目建设纳入有关部门（单位）和基层秘书的年度效益目标评价体系，增强“一责任人”全面抓好人才工作的责任感和强度。形成党委的统一领导，由组织部门领导，实施有关部门建设一支人才队伍的工作模式。

　　在原有的国家建设、原国家发布和新的国家报纸等新媒体中，广泛而深入地宣传人才政策和人才工作的先进典型性，提高人才政策的知晓率和影响力，有效地促进各项人才政策的落地。 原州区实施地方人才培养推广计划，各级党委（党组）进行中央小组学习200多次，组织干部理论学习700多次，共选拔300多名youxiu校长和重点教师在发达地区学校学习。采用“请进”和“走出去”的培训方法，举办了各种培训课程，如继续教育改革培训、教育云应用能力增强培训等，对1700多名骨干教师进行了培训。依托明宁、景宁、上海、南京等对口支援合作单位，建立了“高邓名医工作室”和“刘杰名医工作室”，共举办了19个医疗合作项目论坛和培训班，培训了1500多名地方医学骨干人才，选拔youxiu医学专家陈继伟参加中国贝宁医疗服务团队，围绕社会服务举办了两期社会工作者培训班，培训了360多名社会工作者。王永生选择了该地区youxiu的书画人才，到

　　中央美术学院深造。举办了12次关于“两位领导人”的关于消除贫穷的培训班，750名农村领导人接受了培训。 原区依托特色产业基地、设施农业园区和农民专业合作社，投入专款150多万元，建立了5所农民“田园学校”，保留了89名教师，建立了“工业基地+田间学校+专家教授+田秀才”整个成长期的农村应用型人才培养模式，并通过各生长期的集中理论培训和实践研究，建立了农村应用型人才培养模式。对于姚磨冷菜、石羊牛、大甸养蜂业等产业基地进行栽培技术，可以管理、管理“田秀才”土壤专家218.